Cet atelier de découverte de l’impression 3D offre aux participants l’opportunité de faire leurs 1ers pas dans l’utilisation d’une imprimante 3D. Cette expérience immersive permet d’explorer les concepts fondamentaux de l’impression 3D, de développer sa créativité, et de réaliser ses premières impressions.
Continuer la lecture de « Atelier : impression 3D FDM – 1ers pas »Atelier : Programmation d’un robot pédagogique avec Scratch
Notre atelier Programmation d’un robot pédagogique avec scratch interactif est conçu pour stimuler la créativité, la résolution de problèmes et la pensée logique des participants, tout en leur offrant une introduction pratique à la programmation.
Continuer la lecture de « Atelier : Programmation d’un robot pédagogique avec Scratch »Escape Game ” S1E02 : dessine-moi un robot et fais dessiner mon robot !”
COMING SOON!
Master Class ” EdTech: Réseau Sociaux, RGPD, Licences et enseignement
Les outils numériques posent des problématiques nouvelles aux enseignants.
Les animateurs du BIK’LAB partagent des bonnes pratiques pour faciliter l’utilisation de fichiers numériques, de ressources en lignes, y compris les réseaux sociaux, tout en garantissant la protection des données personnelles des utilisateurs, le respect de la réglementation et la conformité aux licences d’utilisation et de diffusion de contenus.
Master Class: Invitez l’impression 3D dans votre pratique pédagogique
Découvrez les concepts fondamentaux de l’impression 3D : utilisez cette technologie dans vos cours et fabriquez votre matériel pédagogique.
Vous apprendrez à utiliser une imprimante 3D, la machine phare des FabLabs.
Vous découvrirez des logiciels de modélisation 3D et des ressources en ligne. Vous apprendrez à choisir les matériaux appropriés ; à préparer et lancer vos impressions de manière autonomes.
Continuer la lecture de « Master Class: Invitez l’impression 3D dans votre pratique pédagogique »Master Class” EdTech: Organiser des ateliers STEM en milieu Scolaire”
Les animateurs du BIK’LAB partagent leur expérience et vous dévoilent la démarche et les aspects organisationnels liés aux ateliers STEM/STIM (science, technologie, ingénierie et mathématiques) avec les jeunes publics.
Continuer la lecture de « Master Class” EdTech: Organiser des ateliers STEM en milieu Scolaire” »Atelier Flash : Construction d’une station météo
Initiation à l’analyse environnementale et à l’utilisation de microcontrôleurs.
Les participant.e.s à cet atelier apprennent à lire un schéma, assembler des composants, les programmer et les calibrer pour collecter des données précises sur les conditions météorologiques.
Atelier Flash : Découverte des IA (Intelligences Artificielles)
Découvrir et démystifier les IA incontournables pour générer du texte ou de l’image.
Dans cet atelier, les participant.e.s feront des exercices pratiques, verront des techniques avancées pour apprendre à formuler des prompts efficaces.
Atelier Flash : Découverte du robot THYMIO (robot pédagogique)
Distinguer une machine d’un robot et apprendre à utiliser les fonctions pré-programmées du robot THYMIO.
Nous côtoyons de plus en plus de robots dans la vie quotidienne. Il est intéressant de comprendre comment ils fonctionnent pour pouvoir mieux les utiliser.
Atelier Flash : Découverte de la modélisation 3D
Découvrir les bases de la modélisation 3D : savoir transformer une idée en prototype 3D, créer et modifier un objet et le partager.
Exercices pratiques et techniques simples pour apprendre à modéliser ses premiers objets en 3D.